Descrizione
L’Istituto Comprensivo di Tolfa promuove il successo formativo attraverso un sistema di accoglienza e supporto strutturato, descritto nel Protocollo per l’Inclusione. Questo documento definisce i criteri e le modalità per la personalizzazione della didattica, assicurando a ogni alunno le stesse opportunità di apprendimento.
Finalità del Protocollo
- Garantire il diritto allo studio secondo i principi di equità e inclusione.
- Definire procedure chiare per l’individuazione e il supporto degli alunni con BES e DSA.
- Favorire il raccordo tra scuola, famiglia e servizi specialistici.
- Supportare i docenti nella stesura dei Piani Didattici Personalizzati (PDP) e dei Piani Educativi Individualizzati (PEI).
Quadro Normativo
Le azioni intraprese dall’Istituto si fondano sulla Legge 104/92, sulla Legge 170/2010 e sulla Direttiva Ministeriale 27/12/2012, che estende la tutela anche agli alunni con svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.
Modulistica e Documenti Operativi
Tutta la modulistica necessaria per l’attivazione dei percorsi di inclusione è raggiungibile alla seguente pagina:
Vai alla Modulistica per l’Inclusione
Tutta la modulistica necessaria per l’attivazione dei percorsi di inclusione è raggiungibile alla seguente pagina:
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Il Protocollo completo è disponibile per il download nell’area documenti sottostante.